quinta-feira, 3 de setembro de 2009

27/08

Tivemos, de nossa turma, 4 alunos e pediram para não separar dos outros 5 menores...

Decidimos então continuar com a idéia do quarteto e da contação da história, seguida de uma vivência.
A educadora Juliana contou a história de "Eros e Psiquê", usando um baralho ilustrado. Saímos para a "encenação" que desta vez ocorreu mais pautada na narrativa, partindo até das ilustrações para a construção das cenas. Sentimos o espaço bastante dispersivo e isso naturalmente interferiu na vivência, que desta vez contou com espaços definidos para palco e platéia.
O momento de usar os tecidos para contruir os personagens tem sido bastante intenso para as crianças!

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